2015级情况艺术设想专业人材培育计划
一、专业代码:560105
二、招生工具与学制
1.招生工具:通俗高中毕业生或划一学历者
2.学 制:三年
三、培育方针
本专业培育酷爱故国,顺应社会主义古代化扶植须要,德、智、体周全成长,具备必然艺术根本,并可以或许谙练利用计较机停止情况设想,可以或许处置修建情况设想、景观设想等使命的高本质职业手艺型特地人材。
四、培育规格及职业岗亭群
(一)培育规格
1.常识请求:
(1)把握必然的人文社会迷信常识,在哲学及体例论、经济学、法令等方面具备须要的常识。
(2)具备较踏实的天然迷信根基实际常识。
(3)具备本专业必需的计较机根本与计较机帮助设想、制图、设想色采、设想素描、组成根本实际常识。
(4)把握园林、绿化、都会计划等相干常识。
2.才能请求:
(1)具备获得常识和利用常识才能。综合利用各类手腕查问材料或浏览文献,获得信息,拓展常识范畴,持续进修并前进营业程度的根基才能。
(2)具备必然的审美认识和设想才能,能自力完成情况工程设想。
(3)具备较强的手绘及计较机绘制情况结果图、施工图的才能。
(4)具备能处置园林工程施工、估算等使命的根基手艺。
(5)可以或许迷信地构造绿化工程的施工,体例工程概估算,具备较强办理程度。
(6)具备必然的工程招标、招标、签定条约的才能。
(7)具备较好的说话抒发、利用写作和社会来往才能
(8)在校时代,先生须获得省或国度级专业相干的职业资历证书;英语到达国度级三级程度,计较机品级到达天下计较机一级测验程度。
(9)具备较强的自学才能和自力思虑才能;有立异认识,在本专业范畴内较强的顺应迷信手艺前进和岗亭转换才能。
(10)具备笔墨、图纸、行动抒发的才能。
3.本质请求:
(1)酷爱社会主义故国,拥戴中国共产党的带领,懂得马克思主义、毛泽东思惟和邓小平实际的根基道理,对峙迷信成长观和完成中国梦的巨大抱负,愿为社会主义古代化扶植办事,为国民办事,无为国度强盛、民族兴盛而斗争的抱负和义务感。
(2)具备较好的迷信人文素养和安康的心思本质。具备爱岗敬业、艰辛斗争、酷爱休息、遵纪遵法、连合协作的品德。具备杰出的思惟品德、社会私德和职业品德。
(3)具备社会勾当、人际来往和公关才能。
(4)养成杰出的体育熬炼和卫生习气,遭到须要的军事练习,到达国度划定的大先生体育和军事练习及格规范,构成健全的心思和安康体格。
(二)职业岗亭群
职业岗亭 | 主 要 工 作 任 务 | 职业资历证书 |
室内装潢设想员 | 首要处置室内设想的使命 | 室内设想师 |
家具与陈列设想员 | 首要处置室内陈列与家具设想的使命 | 家具设想师 |
设想表现建造员 | 首要处置设想结果图建造的使命 | 动画建造员 |
情况设想员 | 首要处置情况艺术的设想使命 | 情况计划师 景观设想师 |
景观设想员 | 首要处置情况景观的设想使命 | 花草园艺师 景观设想师 |