2015级资产评价与办理专业人材培育计划

一、专业代码：620109

二、招生工具与学制

1.招生工具：通俗高中毕业生或划一学历者

2.学 制：三年

三、培育方针

本专业培育把握资产评价的根基常识和实务操纵手艺，具备管帐从业资历证、资产评价师助理、房地产估价师助理、地盘估价师助理等证书，具备资产评价和办理实务操纵的职业本质，可以或许胜任资产评价公司、房地产评价公司、地盘评价公司等评价机构的评价使命及其余相干单元的资产办理、管帐使命须要的高端手艺型人材。

四、培育规格及职业岗亭群

本专业毕业生失业岗亭首要是面向出产、扶植、办理、办事一线须要的德、智、体、美周全调和成长的，具备本专业综合职业才能的，具备立异精力和现实才能的高本质手艺型估价和资产办理特地人材。

(一)培育规格

1.常识请求：

(1)具备资产评价根本现实常识;

(2)熟习并把握与资产评价与办理相干的法令常识、行业律例、羁系规章;

(3)领会国际外资产评价与办理的新现实、新意向、新成绩;

(4)体系地把握审计、管帐的根基现实、专业常识和操纵手艺;

(5)把握审计的定性和定量的阐发体例。

2.才能请求：

(1)具备措置本专业现实营业使命的才能，具备响应的职业手艺;

(2)具备自力汇集、措置信息的才能;

(3)具备较踏实的资产评价与办理方面的利用文写作才能和公函措置才能;

(4)具备自力获得常识的才能;

(5)具备提出题目、阐发题目和措置题目的才能和较强的缔造才能;

(6)具备较强的社会勾当才能、调和构造才能和社会来往才能。

3.本质请求：

(1)具备诚笃取信、清廉自律的职业品德;具备严酷履行财经律例、财政管帐轨制的使命立场;

(2)具备松散详尽、当真担任、敢于立异、敬业乐业的使命风格;具备自动、热忱、耐烦、殷勤的办事认识;

(3)具备杰出的人际来往才能、相同才能和团队协作精力;

(4)具备自力进修获得新常识和手艺的才能;

(5)具备毕生进修、接管新常识、新手艺的理念。

(二)职业岗亭群

职业岗亭对应的首要使命使命及职业资历证书一览表

职业岗亭	主 要 工 作 任 务	职业资历证书
出纳岗亭	库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日志账挂号、库存现金、银行存款查对	管帐从业资历证书 管帐电算化证书
管帐员岗亭	各类凭据的填制和考核；账簿的措置；财产的追查与措置；管帐报表的体例；经济胶葛阐发	管帐从业资历证书
资产评价员	房地产评价；房地产运营办理；地盘评价；修建工程评价；电机装备评价；有形资产评价	房地产估价员
资产评价主管	指点与监视评价员使命；检查评价报告；构造指点企业全体代价评价	注册房地产估价师